Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus Universitäten und Hochschulen, Universitäts- und Polikliniken sowie Forschungsinstituten sind eingeladen, am 23. und 24. April 2012 am Deutschen Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz in Saarbrücken das Thema "Future e-Learning Technologies in Medicine und Healthcare" zu diskutieren. Vorträge, (Technologie-)-Demonstrationen und Posterbeiträge aus Human-, Dental- und Veterinärmedizin, Informatik, Medieninformatik, Wirtschaftsinformatik, Psychologie, Bildungswissenschaften und Organisationsentwicklung sind willkommen.

Neueste Erkenntnisse aus disziplinären sowie interdisziplinären Forschungs- und Entwicklungsprojekten sollen zusammengetragen, Erfahrungen aus Implementierungs- und Transfervorhaben in Medizin und Gesundheitswesen präsentiert werden. Die Demonstration innovativer Technologien ist ausdrücklich gewünscht.

Schwerpunkte des Workshops sind: Lerntechnologien in Medizin und Gesundheitswesen, Lehr-Lern-Arrangements in Medizin und Gesundheitswesen sowie IT-induziertes Change Management in Medizin und Gesundheitswesen. Darüber hinausgehende Themen aus Forschung, Entwicklung und Anwendung sind willkommen.

Themen und Schwerpunkte

• Mobile und ubiquitär verfügbare, intelligente Assistentensysteme für das Lernen
• Informelle und formale Bildungsprozesse in Informationsumwelten
• Nützlichkeit und Nutzbarkeit von Mensch-Computer-Interaktionssystemen
• 3D Lernumgebungen in der Medizin und im Gesundheitswesen
• Veränderungen in Verlagen und Medienhäusern durch e-Learning-Technologien

sowie

• Lerntechnologien in Medizin und Gesundheitswesen (Arbeitskreis 1)
• Lehr-Lern-Arrangements in Medizin und Gesundheitswesen (Arbeitskreis 2)
• IT-induziertes Change Management in Medizin und Gesundheitswesen (Arbeitskreis 3)

Weitere Themen und Schwerpunkte aus Forschung, Entwicklung und Anwendung sowie Vorschläge für Arbeitskreise sind willkommen.

Weitere Informationen:
http://www.cbt-ag.de/